Il ragazzo ben integrato in classe e con un buon profitto, grazie alle insegnanti di sostegno, e' stato sempre ben amato dai propi compagni fino a scaturire la loro reazione contro la direttrice dell'istituto, dove la Mendicino definisce questo episodio un grosso cambiamento nella nostra societa', fatta di egoismo, individualismo e poca solidarieta', rivolgendo a loro un grande applauso, una solida speranza di maturazione nel tessuto sociale.
La preside quindi, violando le note del ministero dove dicono che, le gite sono e rappresentano un'opportunita' fondamentale per la promozione dello sviluppo relazionale e formativo di ciascun alunno e per l'attuazione del processo di integrazione scolastica dello studente diversamente abile, nel pieno esercizio del diritto allo studio'', inoltre la stessa preside aveva informato i compagni e le insegnanti di tenere all'oscuro l'alunno down delle programmate uscite a scopo formativo, solo perche, secondo la morale della preside il giovane disabile non era in grado di apprendere a causa della sua infermita' genetica.
Questo triste episodio dovrebbe farci riflettere un po': "non stiamo li a guardarli come se fossero degli alieni, aiutiamoli a camminare nel loro tunnel, ...hanno solo avuto, meno fortuna di noi".
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